7月17日上午，金陵图书馆迎来了“童·阅底色”少儿阅读素养养成记之“写作记”的第五课。本次活动由嘉悦阅读服务中心理事长、高级阅读规划师叶云老师授课，吸引了来自20多位小学生积极参与，共同探索如何用“五感写作法”让文章更加生动有趣。
活动伊始，叶云老师以亲切而富有感染力的语言，向孩子们深入浅出地介绍了“五感”的概念——视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉，并强调了在写作中运用这五种感官的重要性。她指出，通过五感描写，能够让读者仿佛身临其境，增强文章的真实感和感染力，使文字不仅仅是文字的堆砌，而是成为一幅幅生动的画面，一段段动听的旋律。
为了让学生更直观地理解“五感写作法”的魅力，叶云老师精心挑选了几篇运用五感写作法的优秀文章进行分享。理论讲解之后，是孩子们最期待的实践环节。叶云老师为每位孩子分发了写作素材，鼓励他们运用刚刚学到的“五感写作法”进行创作。孩子们或低头沉思，或奋笔疾书，将自己的所见、所闻、所感化作一行行灵动的文字。
此次“童·阅底色”少儿阅读素养养成记之写作记活动不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的触动。相信在未来的日子里，这些孩子们会带着这份对写作的热爱与执着，继续在文学的道路上勇往直前，书写属于自己的精彩篇章。
文/张婕 编/葛穗 审/周军